تلعب مدارس أقيمت بجهود ذاتية تحت رعاية الأمم المتحدة في إقليم دارفور دوراً مهماً في إبعاد الكثير من الأطفال خاصة الفتيات عن مصير قاس في ظل ظروف شديدة الصعوبة. ويحاول القائمون على هذه المدارس جذب البنات إليها رغم مقاومة المجتمع التقليدي هناك لتعليمهن.
تقرير : عبد الحليم غزالي
