Ce morceau rock’n roll place mes personnages dans une attitude de rebellions face à une certaine stigmatisation de la trisomies et d’attitudes qui relèvent de l’ignorance et de la bêtise. Je mets en place un espace scénique clos pour accentuer le fait que ces enfants ne soient jamais exposés au public. Enfin, je reprends les lieux communs des clips de punk-rock pour créer une ambiance aux normes de ce que nous avons l’habitude de voir à la télévision.
Les enfants deviennent les membres du groupe (guitarre, chant, batterie etc.), prennent la parole, s’expriment avec leurs corps et appellent à la révolution. Ils sont fort et confiant, ils sont les héros.
