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Un écran interactif au service des jeunes polyhandicapés
Au lycée professionnel Louis Armand, une excellente initiative a été mise en place pour faciliter le quotidien des jeunes polyhandicapés. En effet, une option avec un écran interactif a été intégrée pour répondre aux besoins spécifiques de ces enfants. Cette nouveauté s'avère être d'une grande aide pour leur apprentissage, comme nous le détaillons ci-dessous.
Des dispositifs d'accompagnement pour les élèves en situation de handicap
En France, plusieurs dispositifs sont mis en place dans les écoles, collèges et lycées pour accompagner les élèves en situation de handicap. Ces aménagements peuvent être demandés par les chefs d'établissement ou les enseignants référents handicap. Ces aides contribuent à rendre le quotidien des jeunes plus simple et leur permettent de poursuivre leur scolarité dans de bonnes conditions. Delphine Bourdais, directrice de la Maison Départementale des Personnes Handicapées du Finistère, souligne l'importance de ces dispositifs qui peuvent parfois suffire à aider un élève en difficulté.
Un écran interactif géant pour l'apprentissage des jeunes polyhandicapés
Le lycée Louis Armand a fait un pas de plus dans la prise en charge des jeunes de l'IME, en leur fournissant un écran interactif géant. Ce projet a été concrétisé grâce à l'initiative de Mme Noël, enseignante spécialisée, qui n'a pas hésité à saisir cette opportunité. Depuis l'installation de cet écran, les collègues de Mme Noël rapportent que certains enfants ont développé des compétences insoupçonnées. Cet outil se révèle donc être d'une grande utilité pour faciliter l'apprentissage des jeunes polyhandicapés.
Un outil adapté et ludique pour l'éducation des enfants
Grâce à un don de 8000 euros, le lycée de l'IME Charles de Foucauld a pu investir dans cet écran interactif géant. Cet outil fait partie du partenariat avec l'Unité du lycée et il est d'une grande aide pour les élèves. Ces jeunes, qui se rendent au lycée une à deux fois par semaine, peuvent désormais écrire, dessiner et jouer sur cet écran interactif. Il s'agit d'une manière à la fois ludique et éducative de s'amuser tout en apprenant. Les premiers résultats montrent que les élèves préfèrent travailler sur cet écran plutôt qu'avec les étiquettes de leur professeur, ce qui constitue une grande fierté pour Mme Noël.
Un appareil modulable au service des besoins des enfants
L'écran interactif s'avère être un atout majeur
