Sasaran Sarawak untuk mencapai kuota 90 peratus guru dari negeri itu sukar untuk dicapai.
Ia berikutan kekurangan guru berkelayakan bagi mengisi kuota nisbah 90:10 untuk mengajar di negeri sendiri.
Timbalan Menteri Pendidikan Inovasi Dan Pembangunan Bakat Sarawak, Datuk Francis Harden Hollis berkata.. ia merupakan faktor utama sasaran itu belum dapat dipenuhi.
