Duda Salabert sobre PL : "Escola Sem Partido 2.0’”

2022-07-06 12

A vereadora Duda Salabert (PDT) relacionou o PL da linaguem neutra com a proposta “Escola Sem Partido”, que ganhou força em 2015, e previa “educação apartidária, sem doutrinação e livre de ideologias”, mas não conseguiu avançar nas casas legislativas.“O projeto em si nada melhora o quadro educacional brasileiro. É um ‘Escola Sem Partido 2.0’”, disse no planárioa da Câmara Municipal de Belo Horzionte, nesta terça (06/07).

Além disso, ela ainda apontou que a proposta prejudica o ensino de libras.“Afeta diretamente a comunidade surda, já que a libras tem em sua estrutura pronominal a linguagem neutra. Um problema seríssimo porque, se aprovado, não poderemos ter o ensino de libras na sala de aula”, afirmou.

https://www.em.com.br/app/noticia/politica/2022/07/05/interna_politica,1378159/linguagem-neutra-camara-de-bh-aprova-em-1-turno-pl-que-proibe-ensino.shtml?utm_source=hardnews&utm_medium=hardnews&utm_campaign=score&utm_term=undefined

A Câmara Municipal de Belo Horizonte (CMBH) aprovou em 1° turno, nesta terça-feira (5/7), um Projeto de Lei que proíbe o ensino da “linguagem neutra” nas escolas da capital. Dos 41 vereadores presentes, apenas 8 votaram contra o texto. A matéria, no entanto, gerou grande debate e troca de ofensas entre os parlamentares e até vaias e gritos de apoio da galeria.

De acordo com a proposta, “fica expressamente proibida a denominada ‘linguagem neutra’ na grade curricular e no material didático de instituições de ensino públicas ou privadas, assim como em editais de concursos públicos”.

Além disso, o texto ressalta que o descumprimento pode acarretar sanções administrativas tanto às instituições quanto aos profissionais de educação.

“As Secretarias responsáveis pelo ensino básico e superior do município deverão empreender todos os meios necessários para valorização da língua portuguesa culta em suas políticas educacionais, fomentando iniciativas de defesa aos estudantes na aplicação de qualquer aprendizado destoante das normas e orientações legais de ensino”, aponta o PL.


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