تجيب في هذه الحلقة من مبادرة الإيسيسكو "زدني علما 2021" الدكتورة نبال أحمد المعلم، كلية المدينة الجامعية بعجمان، الإمارات العربية المتحدة ، عن أسئلة المدرسين المندرجة ضمن محور " تدريس التعبير الكتابي":
1- ما أبرز المشاكل التي يعاني منها المتعلمين للغة العربية كلغة ثانية؟
2- يعاني الطالب من سيطرة لغته الأم في الكتابة، فكيف للمعلم أن يأخذ بيد الطالب حينئذ؟
يدخل هذا الفيديو في إطار المبادرة التي أطلقتها منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو) بعنوان “زدني علما" في دورتها الثانية لعام 2021 في مجال اللغة العربية للناطقين بغيرها، وهو الفيديو الخامس في الدورة الثانية لهذه السلسلة من سلسلة الفيديوهات التربوية التي أطلقها مركز الإيسيسكو للغة العربية للناطقين بغيرها، حيث تجيب فيها خبيرات اللغة العربية عن استفسارات المدرسين والتربويين العاملين في مجال تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها انسجاما مع تخصيص الإيسيسكو عام 2021 عاما للمرأة؛ إسهاماً في بناء جسور من التواصل التربوي والعلمي الدائم في مجال اللغة العربية للناطقين بغيرها بين أهل العلم والخبرة والأطر التعليمية والطلاب.
للمزيد يمكنكم متابعة الحسابات الرسمية للمنظمة على مواقع التواصل الاجتماعي:
Facebook
Ar: https://www.facebook.com/icesco.ar
Fr: https://www.facebook.com/ICESCO.fr
En: https://www.facebook.com/icesco.en
Twitter
DG: https://twitter.com/SalimAlmalik
Ar: https://twitter.com/ICESCO_ar
En: https://twitter.com/ICESCO_en
Fr: https://twitter.com/ICESCO_fr
Instagram
https://www.instagram.com/icesco.official
#زدني_علما
#التعليم
#تعليم_اللغة_العربية
