정부는 일본의 독도 영유권에 관한 허황된 주장을 교과서에 담았다며 강력히 규탄하고, 일본 공사를 불러 즉각 시정을 요구했습니다.
일본의 역사 왜곡 교육 강화는 안 그래도 얼어붙은 한일관계를 더욱 악화시킬 것으로 우려됩니다.
김도원 기자입니다.
[기자]
일본의 고교 교과서 검정 결과가 나오자 외교부는 소마 히로히사 일본 총괄공사를 불러 강력히 항의했습니다.
일본 공사가 초치된 건 지난달 이른바 '다케시마의 날' 행사 이후 올해 벌써 두 번째입니다.
외교부는 독도가 역사적, 지리적, 국제법적으로 우리 고유 영토임을 재확인하고 즉각 시정을 촉구했습니다.
[최영삼 / 외교부 대변인 : 우리의 영토 주권에 대한 일본의 부당한 주장에 대해서는 앞으로도 단호하게 대응해나갈 것입니다.]
일본군 위안부 문제가 이미 해결됐다는 서술도 문제로 지적했습니다.
보편적 인권 침해인 위안부 문제의 본질을 일본 정부가 정확히 인식해야 한다며, 스스로 밝혔던 사죄·반성의 정신에 입각해 역사 교육에 임할 것을 촉구했습니다.
교육부도 성명을 내고 일본 정부의 영토 주권 침해와 역사 왜곡을 바로잡기 위해 독도 교육을 강화하는 한편 관계 기관·단체와 협력해 적극 대응하겠다고 밝혔습니다.
일본은 올해는 고등학교, 지난해는 중학교 교과서 검정을 통해 역사 왜곡 교육을 계속 강화하고 있습니다.
가뜩이나 악화된 한일관계는 더욱 개선의 실마리를 찾기 어렵게 됐습니다.
한일 양국 외교장관은 아직 첫 통화도 하지 못했고, 양국에 부임한 대사들도 미처 신임장을 제출하지 못한 상황입니다.
정부는 역사 문제와 별개로 한일 관계의 미래 발전 방향은 함께 협의하겠다는 입장이지만, 일본은 호응하지 않고 있습니다.
이번 주 예정된 한미일 안보실장회의에서 미국이 중재에 나설지 관심이지만, 중재가 우리에게 꼭 유리하지만은 않을 것이라는 우려도 큽니다.
YTN 김도원입니다.
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