Investigar para él es "cultivar la capacidad de asombro", es decir, intentar inquirir de manera permanente sobre los diferentes objetos, procesos, problemas, personas, fines, métodos, razones, intereses, etc, que constituyen el "mundo de la vida".
Ha participado de propuestas alternativas en materia curricular en donde argumenta, propone y colabora en la construcción de la concepción del currículo como un "proceso eminentemente investigativo", de ahí que su programa investigativo está cimentado en dos complejas problemáticas la calidad de la educación y la de-construcción curricular.
Ha contado con la fortuna de ser bien recibido por sectores de la comunidad académica nacional e internacional y de ahí que siga insistiendo en la posibilidad de brindar una mirada diferente y alternativa a lo que hoy se observa con asombro "la escuela como constructora de sueños y realidades y dispositivo esencial de transformación social".
"De Mentes" es una serie que aborda las historias de vida de docentes investigadores de todas las áreas del conocimiento, producida por los centros de producción audiovisual de 32 instituciones de educación superior ubicadas en 16 ciudades colombianas.
Esta serie es una idea original de Universidad de Antioquia Televisión producida por el Canal Universitario Nacional ZOOM a través de universidades colombianas, con el apoyo e impulso de la Comisión Nacional de Televisión - CNTV.
