#oranews #arsimilarte
Prania e Ministres së Arsimit, Besa Shahini, në Komisionin e Medias është shoqëruar me debate për kërkesat e studentëve. Ministrja e Arsimit deklaroi se është kundër propozimeve për ndryshimet ligjore të arsimit të lartë, ndërsa tha se të gjitha kërkesat e studentëve janë adresuar në Paktin për Universitetin.
Ministrja e Arsimit, Besa Shahini, nuk i pranoi ndryshimet ligjore të Lëvizjes Socialiste për Integrim për përfaqësimin e studentëve në vendimmarje.
Shahini para Komisionit të Medias u shpreh se me Paktin për Univeristetin i ka plotësuar kërkesat e studentëve dhe amendamentet e LSI-së janë të panevojshme.
Besa Shahini: Pakti i ka adresuar këto kërkesa të studentëve dhe nuk kemi nevojë të bëjmë ndryshime ligjore.Nuk ka një Universitet ku studenti përfaqësohet në masë 50% në Senat.
Ministrja e Arsimit nuk preferoi të përgjigjet për protestën e studentëve apo të përgjigjet për dhunën e ushtruar ndaj studentëve në godinën e fakulteteve.
Albana Vokshi: Pakti nuk i paska plotësuar kërkesat e studentëve, pse i mashtroni atëherë? Pse i mashtroni studentët që janë akoma të ngujuar?
Deputetët e PD-së ndryshe nga LSI, kërkuan rrëzimin e ligjit dhe jo amendimin e tij.
Largimi i Besa Shahinit nga Komisioni për shkak të axhendës qeveritare është konsideruar nga opozita si provokim i Kryeministrit.
Ndërkohë që kërkesës së kryetares së Komisionit Vokshi për rikthim në Komision gjatë pasdites, Ministrja Shahini iu përgjigj negativisht.
Për më shumë lexoni në: http://oranews.tv/article/studentet-shahini-jemi-kunder-ndryshimeve-ligjore-vokshi-e-pranuat-qe-pakti-eshte-mashtrim
Follow Ora News
Subscribe To "Ora News" on YouTube Channel for NEWS HERE: http://bit.ly/2DDddtL
Subscribe To "Ora News" on YouTube Channel for TV Shows HERE http://bit.ly/2sPcqj3
For more content from click HERE www.oranews.tv
Like Ora News on Facebook HERE http://bit.ly/2RkUN4s
Follow Ora News on Instagram Here http://bit.ly/2HBuiID
Follow Ora News on Twitter http://bit.ly/2RhOaQp
Follow Ora News on Google+ HERE http://bit.ly/2TdjAJz
